1 Слушанием можно понять дхарму, уничтожить злобу, получить знание и обрести освобождение. 2 Среди птиц самая отвратительная это ворона, среди зверей собака, аскет чьи грехи отвратительны, и кто оскорбляет других худший среди чандалов. 3 Латунь очищается золой, медь тамариндом, женщина месячными и река течением. 4 Царь, брахмана и йоги аскет идущие в чужие страны уважаемы, но женщина делающая так безвозвратно разрушается. 5 Тот кто имеет богатство имеет друзей. Тот кто богат имеет родственников. Лишь только богатые зовутся людьми и лишь они уважаются как пандиты. 6 По указке Провидения работает разум, деятельность также руководиться Провидением и по желанию Провидения нас окружают помощники. 7 Время совершенствует живые существа равно как и убивает их, оно остается пробужденным всегда, когда другие спят. Время непреодолимо. 8 Те кто рождаются слепыми не могут видеть, так же слеп тот кто покрыт вожделением гордые не понимают зла, и тот кто спрашивает что то у богатых не видит греха в их действиях. 9 Духовная душа испытывает собственную карму и сама страдает от плохих или хороших результатов. Собственными действиями она втягивает себя в самсару и собственными усилиями выходит из нее. 10 Царь обязан принимать грехи своих подчиненных, священник страдает от грехов царя, муж от грехов жены и гуру страдает от грехов его учеников. 11 Постоянный должник отец, порочная мать, красивая жена и необразованный сын считаются врагами в собственном доме. 12 Примири завистливого подарками, упрямого приветствуя со сложенными руками, глупца шутя с ним и ученного человека правдивыми словами. 13 Лучше быть без царства чем управлять чем то незначительным, лучше остаться без друзей чем иметь друга негодяя, лучше не иметь учеников , чем иметь глупого и лучше оставаться без жены чем иметь плохую. 14 Какое счастье человек может испытать в незначительном государстве? Какой мир можно ожидать от друга негодяя? Какое счастье может прийти в общество плохой жены? Какую награду мы получим наставляя плохого ученика? 15 Учись у льва одной вещью, у журавля тоже одной, у петуха четырьмя, у вороны пяти, у собаки шести и трем у осла. 16 Одно важное качество, которое мы можем перенять у льва это то что бы человек не делал он должен это делать всем сердцем и прилагать энергичные усилия. 17 Мудрый должен сдерживать свои чувства как журавль и достигать свои цели прилагая знание места, времени и способности. 18 Вставать в нужное время, занимать смелую позицию и сражаться, делать справедливый раздел имущества среди родственников и зарабатывать на хлеб собственными усилиями этим четырем вещам можно поучиться у петуха. 19 Соединение в одиночестве(со своей женой), бесстрашие, делать запасы полезными вещами, бдительность и не так легко доверять другим эти пять вещей можно выучить у вороны. 20 Удовлетворенность малым количеством пищи, или вообще никаким, несмотря на то что есть большой аппетит, мгновенно пробуждаться несмотря на глубокий сон, неотступная преданность хозяину и храбрость этим шести качествам нужно выучиться у собаки. 21 Хотя осел устает он продолжает нести груз, он не обращает внимания на холод, жару и он всегда остается довольным, этим трем вещам нужно научиться у осла. 22 Тот кто практикует эти двадцать качеств становиться непобедимым в своих попытках.
